Aluno com Transtorno Espectro Autista agride professora em Escola de Várzea Grande

Aluno com Transtorno Espectro Autista agride professora em Escola de Várzea Grande REPRODUÇÃO REPORTER MT

Uma confusão em uma escola estadual, em Várzea Grande, terminou com uma professora de 50 anos foi agredida com socos, chutes e mordidas por um aluno de 12 anos, que fugiu da unidade, ontem (28). O ocorrido foi na Escola Estadual José Mendes, localizada no Bairro Jardim Maringá.

Conforme relatos, o estudante, que possui diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e transtorno de conduta, foi advertido sobre o uso de jogos eletrônicos durante a aula.

De acordo com o boletim de ocorrência, a professora atua na sala de recursos, setor dedicado ao atendimento de alunos com TEA. O conflito teve início quando a professora solicitou que o jovem interrompesse um jogo para ir realizar as atividades de aprendizagem. O aluno teria reagido de forma desrespeitosa, afirmando que a profissional "não mandava no local". Ao ser orientado a se dirigir à sala de atendimento especializado, o adolescente iniciou uma sequência de agressões físicas contra a professora.

Durante o episódio, uma senhora que estava no local e o assessor do diretor, sendo o único representante da gestão presente no momento, também foram atingidos pelo menor ao tentarem intervir na situação. No horário dos fatos, o diretor e o coordenador da escola não estavam na unidade, pois participavam de um evento da Secretaria de Estado de Educação (Seduc).

Segundo o registro policial, o estudante já possui um histórico de comportamento agressivo e episódios anteriores de evasão escolar.

Após o ataque, a docente realizou a ocorrência e foi encaminhada para a realização do exame de corpo de delito.

Nota da Seduc:

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) informa que acompanha o caso ocorrido na Escola Estadual Prof. José Mendes Martins, em Várzea Grande, envolvendo a agressão física a uma servidora da unidade escolar.

Assim que tomou conhecimento da situação, a equipe gestora adotou as primeiras providências de acolhimento à todos os envolvidos. Também foram feitos os registros necessários para que o caso seja acompanhado pela rede de proteção e pelos setores competentes.

As providências seguem em andamento, com atenção à integridade dos servidores e ao acompanhamento necessário ao estudante.

 

COM REPORTER MT